Սովորողները ներկայանում են տարեվերջյան կարողությունների ցուցադրությամբ․
Էվա Գալստյան․ Իմ կարողությունները․
Մոնիկա Ադիբեկյան․ Ես կարողանում եմ այգի մշակել՝
Մարի Նազարյան․Ես կարողանում եմ կենդանի խնամել՝
Շարունակել կարդալՍովորողները ներկայանում են տարեվերջյան կարողությունների ցուցադրությամբ․
Էվա Գալստյան․ Իմ կարողությունները․
Մոնիկա Ադիբեկյան․ Ես կարողանում եմ այգի մշակել՝
Մարի Նազարյան․Ես կարողանում եմ կենդանի խնամել՝
Շարունակել կարդալՆախագծի մասնակիցներ՝ 1-ին դասարանի սովորողներ, ընտանիքներ
Նախագծի նպատակը`
Ընթացքը
Սովորողները, ընտանիքի անդամները տեսանյութի տեսքով ներկայացնում են իրենց կարողությունները․
Մեր Մոնթեն է՝ տաղանդավոր Մոնթեն , ում սիրել ենք առաջին պահից։
Մեր Մոնթեն ամեն բան կարող է, նա տաղանդավոր, արտիստիկ, ժիր և ընկերասեր տղա է։
Սովորողներն ամփոփում են ուսումնական տարին:
Անահիտ Հովհաննիսյան՝
Ես կարողանում եմ պարել, համակարգչով աշխատել, մարզվել, նկարել, համակարգչո՛վ նկարել, լավ սովորել, երգել, պատումներ գրել։ Ես նաև կարողանում եմ ծաղիկներ տնկել, փափուկ խաղալիքներ, պայուսակներ, տիկնիկների հագուստներ կարել, շատ լավ ռուսերեն խոսել, նաև աստիճանաբար սովորել անգլերեն խոսել։ Կարողանում եմ նաև իմ հասակակից երեխաների համար էկրանից բացատրել, թե ինչ է կորոնավիրուսն ու ինչպես դրանից պաշտպանվել։ Ես շատ լավ գիտեմ իմ իրավունքները և կարողանում եմ դրանց մասին ընկերներիս պատմել։ Երբ ես փոքրիկ էի ու շատ ազատ ժամանակ ունեի, մայրիկիս օգնությամբ տարբեր հետաքրքիր թեմաների շուրջ տեսանյութեր էինք պատրաստում։ Ես կարողանում եմ շրջապատիս բացատրել, որ կենդանիները նույնպես ունեն իրավունքներ և չի կարելի նրանց հետ վատ վարվել, սպանել, անազատության մեջ պահել , ընկերներիս բացատրում եմ, որ պետք է կենդանիներին խնամել։ Ես երազում եմ, որ , երբ մեծանամ կարողանամ այնպես անել, որ աշխարհում չլինեն պատերազմներ, կենդանաբանական այգիներ,
կրկեսներ, որտեղ կենդանիների հետ դաժա՛ն ձևով են վարվում վարժեցնելիս։ Ես կարողանում եմ նաև ճշմարտությունն ասել ու չվախենալ դրանից։ Կարողանում եմ նաև սխալներիս համար ներողություն խնդրել։
Շարունակել կարդալ